青年兴则国家兴，青年强则国家强。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实“大思政课 ”建设要求，引导青年学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献，将个人理想融入乡村振兴与文化传承的时代大潮，河北美术学院“正定寻迹实践团”循着习近平总书记在正定的奋斗足迹，开启一场寻根溯源、知行践悟的三下乡实践之旅。

实践团奔赴千年古县正定开展为期三天的社会实践活动。团队以推动党的创新理论青年化、通俗化传播为核心目标，依托实景课堂活化学习形式，用青年独有的视角与话语传递思想温度，让新思想直抵基层、浸润人心。

实践团先后走进正定县博物馆、正定古城、荣国府，面向往来游客开展现场理论宣讲；深入塔元庄村，走进乡村村落面向基层群众开展宣讲，打造行走的实景思政课堂。队员跳出生硬的理论灌输模式，用通俗易懂、鲜活生动的青年话语阐释理论内涵，把大道理转化为老百姓听得懂、愿意听的家常话，推动党的创新理论落地生根。

在研学走访的过程中，队员们实地感悟总书记立足古城历史资源，统筹文物保护传承、激活文旅产业资源、带动群众增收致富的长远发展理念，深刻领会中华优秀传统文化传承与乡村振兴共生共兴的内在逻辑，进一步读懂文化兴则乡村兴的时代内涵。

把课堂所学转化为服务基层的实际本领，是本次实践的重要落脚点。实践团走进塔元庄村、同福乡村振兴示范园，深入一线调研乡村特色产业发展现状，实地了解乡村产业升级过程中的痛点与需求。

队员充分发挥学校艺术设计专业优势，立足当地农特产品特色，为乡村农产品开展文创包装创意设计；拿起镜头捕捉乡土风光、记录乡村发展的鲜活瞬间，借助新媒体平台进行线上宣传推广，拓宽本土特色农产品的传播渠道，以艺术创意赋能乡村产业提质增效，为乡村产业振兴注入青年创意活力。

乡村美育是乡村振兴不可或缺的重要一环。为补齐乡村美育资源短板，打通美育资源下沉的“最后一公里 ”，实践团开设乡村公益美育课堂，为乡村儿童带去趣味十足的艺术课程，陪伴孩子们感受艺术之美。

团队没有止步于短期的一次授课，而是搭建起线上长效帮扶机制，持续为乡村输送优质艺术教学资源，把美育的种子扎根在乡村孩童的心底，用艺术守护孩子们缤纷多彩的童年梦想。

调研是读懂乡村的最好方式。实践期间，队员深入村落开展实地走访调研，收集乡村发展第一手资料，用镜头拍摄正定文旅纪实短片，多维度记录古城乡村振兴的崭新面貌，客观展现文化传承、产业发展、民生改善带来的乡村蝶变。实践尾声，实践团与塔元庄村共建大学生社会实践基地，搭建起校地长期合作平台，推动青年志愿服务、社会实践、专业帮扶常态化、长效化落地，构建校地共建、双向赋能的实践新格局。

这场沿着总书记奋斗足迹的正定寻迹实践，是一堂行走的、鲜活生动的大思政课，更是河美青年学子与乡土大地的一场双向奔赴。广大青年学子在行走中学思践悟，在服务中锤炼担当，将青春理想扎根在基层沃土之上。征程万里风正劲，重任千钧再出发。未来，河美青年将牢记时代嘱托、不负韶华使命，持续扎根基层一线，把专业所长转化为服务乡村的实际行动，让青春之花在全面推进乡村振兴的壮阔征程中绚丽绽放。

投稿｜校团委直属组织部

初审｜吕亚伟

二审｜张思凡

终审｜姚春龙